Sobre la revista
Paradigma: Revista de Investigación Educativa (Paradigma) es una publicación que inició en el año 1992 bajo la responsabilidad de la Dirección de Investigación, hoy convertida en Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES), de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras.
El objetivo de Paradigma es promover el intercambio de investigaciones empíricas de carácter educativo, alrededor de tópicos relacionados con: didáctica, profesión docente, pedagogía, currículo, evaluación, administración educativa, proyectos educativos, calidad educativa, entre otros. Sólo se reciben para su publicación colaboraciones originales e inéditas, de carácter académico.
Paradigma publica 5 tipos de trabajos: artículos, ensayos, sistematizaciones de prácticas educativas, reseñas de libros y cartas al editor. Más detalles en este apartado.
Puede encontrar números anteriores aquí.
Equipo editorial
Russbel Hernández – director, editor ejecutivo - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: russbelh@upnfm.edu.hn
Danny Guerrero – editor en jefe- Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: danny.guerrero@upnfm.edu.hn
Elma Barahona – coordinadora de investigación, editora asociada - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: ebarahona@upnfm.edu.hn
Kevin Avalos – editor asociado - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: kavalos@upnfm.edu.hn
José Varela – diagramador y maquetador - Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras. Email: javarela@upnfm.edu.hn
Consultar el resto del equipo editorial aquí.
Acceso Abierto
La revista es de acceso abierto y no cobra tarifas ni a los lectores ni a los autores.
Periodicidad de publicación
Semestral, con fechas límite el 30 de junio y el 20 de diciembre de cada año.
Indexada en
Las indexaciones de la revista pueden consultarse en este enlace.
Número actual
Paradigma: Revista de Investigación Educativa, es una publicación del Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES), de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM). El objetivo de Paradigma es promover el intercambio de investigaciones empíricas de carácter educativo, alrededor de tópicos relacionados con: didáctica, profesión docente, pedagogía, currículo, evaluación, administración educativa, proyectos educativos, calidad educativa, entre otros.
Número completo
Artículos
Ensayos
Sistematización de Práctica Educativa
Cartas al Editor
Para mayor información diríjase a:
paradigma@upnfm.edu.hn (envío del manuscrito)
https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/about/submissions (norma y política editorial)
http://www.lamjol.info/index.php/PARADIGMA (versión en línea)
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES).
Edificio 14º, 4º Piso, Biblioteca Central.
Tel. (504)2239-8037 2239-8809 Extensión, 126, Apartado Postal: 3394.
Tegucigalpa, M.D.C. Honduras, C.A
