El laberinto de la equidad de la educación en Centroamérica

Resumen

Desde la modernidad, la educación ha tenido un papel fundamental para construir tanto las
democracias liberales como el desarrollo, con base en los principios de libertad y equidad. Sin
embargo, los niveles de pobreza en la región centroamericana, particularmente en el triángulo
norte, aunados a una baja cobertura y calidad de la educación que refuerza las desigualdades
sociales, culturales y económicas, hacen imposible el bienestar y prosperidad de sus poblaciones.
El presente artículo aborda los distintos enfoques de equidad que se discuten alrededor del
mundo y en la región latinoamericana. Asimismo, se describe la precaria situación actual de la
educación centroamericana que afecta a más de la mitad de la población que vive en situación
de pobreza. Se muestra, además, la irracionalidad de una realidad que no solo expande las
brechas entre ricos y pobres, sino que aumenta el número de familias viviendo en condiciones
inhumanas y sin oportunidades de educación, condenando la construcción de una auténtica
democracia y el desarrollo sostenible a su fracaso.