Barrios Soto LM, Arrieta X. Más allá de los números: empatía docente y aprendizaje matemático desde las percepciones de los estudiantes. RP [Internet]. 29 de junio de 2026 [citado 6 de julio de 2026];33(55):29-42. Disponible en: https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/353