Letona Chinchilla DE. Análisis sobre Articulación Curricular del Bloque: Números y Operaciones, en la Transición de Educación Prebásica a Educación Básica de Honduras. RP [Internet]. 28 de junio de 2024 [citado 21 de diciembre de 2024];31(51):119-44. Disponible en: https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/250