Letona Chinchilla, David Enrique. «Análisis Sobre Articulación Curricular Del Bloque: Números Y Operaciones, En La Transición De Educación Prebásica a Educación Básica De Honduras». Paradigma: Revista de Investigación Educativa 31, no. 51 (junio 28, 2024): 119–144. Accedido septiembre 16, 2024. https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/250.