Ulloa Cáceres, G. E., R. A. . Noé Martínez, y G. A. Gonzales Cáceres. «Estrategias De enseñanza Y Aprendizaje De La Lectoescritura En Las Escuelas Multigrado En Honduras: Un Estudio De Casos». Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 28, n.º 45, junio de 2021, pp. 9-32, https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/118.