[1]
V. E. Romero Cueva, J. R. . Landaburú Mendoza, M. E. . Luna Romero, P. V. . Señalín Aguirre, y Z. I. . Luna Romero, «¿Es el tiempo de reacción un factor diferenciador en el rendimiento académico? Un estudio desde Kahoot: Is reaction time a differentiating factor in academic performance? A study from Kahoot», RP, vol. 28, n.º 46, pp. 93–112, dic. 2021.