Salazar Cortez, P. y Pérez Vera, I. E. (2025) «Significados de la razón geométrica en la colisión inelástica: experiencia de modelación en la Formación Inicial Docente», Paradigma: Revista de Investigación Educativa, 32(53), pp. 159–180. Disponible en: https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/328 (Accedido: 19 agosto 2025).