«¿Hasta dónde influyen las agendas internacionales en los sistemas educativos centroamericanos? : Un marco teórico para su análisis» (2020) Paradigma: Revista de Investigación Educativa, (40), p. 28. Disponible en: https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/96 (Accedido: 2 enero 2025).