Aguilar Chávez, Marina Alicia, Elisabeth Espinoza Canales, Luis Enrique Santos Figueroa, y Javier Adolfo García Reynaud. 2022. «Intervención Didáctica Para La Mejora De La Actividad Experimental En La Enseñanza De Las Geociencias. Un Estudio De Investigación-Acción En La Formación Docente». Paradigma: Revista De Investigación Educativa 29 (47):115-36. https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/148.