«¿Hasta dónde Influyen Las Agendas Internacionales En Los Sistemas Educativos Centroamericanos? : Un Marco teórico Para Su análisis». (2018) 2020. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, n.º 40 (julio):28. https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/96.