PÉREZ LOYA, I.; ARÁN SÁNCHEZ, A. Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Estudiantes Rarámuri en una Escuela Primaria Indígena Mexicana. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 29, n. 48, p. 52–70, 2022. Disponível em: https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/158. Acesso em: 22 dic. 2024.