Ramírez Escobar, E. E. (2024). Estrategias de enseñanza para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero y sexto grado de Educación Básica. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, 31(52), 57–82. Recuperado a partir de https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/271