Baide Pérez, D. A., & Montenegro Mejía, C. R. (2022). Aulas Virtuales y la Enseñanza Digital: Buenas Prácticas desde la Experiencia y Capacitación Docente en la FACYT UPNFM CURSPS. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, 29(48), 71–92. Recuperado a partir de https://iniees.vrip.upnfm.edu.hn/ojs/index.php/Paradigma/article/view/160