[1]
Romero Cueva, V.E., Landaburú Mendoza, J.R. , Luna Romero, M.E. , Señalín Aguirre, P.V. y Luna Romero, Z.I. 2021. ¿Es el tiempo de reacción un factor diferenciador en el rendimiento académico? Un estudio desde Kahoot: Is reaction time a differentiating factor in academic performance? A study from Kahoot. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 28, 46 (dic. 2021), 93–112.